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学生课桌椅不能缺少的三大性能

[ 发布日期:2017-07-17 点击:1875 来源:洛阳傲德办公家具有限公司 【打印此文】 【关闭窗口】]
  随着教学水平的提高,学校初使用的木制学生课桌椅已基本淘汰,现在学校里大部分都用钢质升降学生课桌椅。因为钢制学生课桌椅比木制学生课桌椅更加坚固耐用。但是钢质学生课桌椅也会有劣质品,些厂家制作工艺不好,就会出现课桌表面的喷塑开始脱落,钢制部分生锈。
  
  洛阳傲德办公家具提醒大家:正确的制作工艺应该是:钢材在进回来时,为了防止生锈,表面都是经过处理。那么在喷塑之前,先要进行酸洗除油,采用业的除油配方将钢材表面的油除去。有时钢材放置太久也不能完防止表面不生锈,然后对钢材进行除锈处理。经过除油、除锈的钢材表面就会变得很光滑,这步完成之后为了防止钢材从除锈液中拿出来遇空气氧化,需要立刻进行磷化处理。经过磷化液处理后的钢材表面被附上了层薄薄的磷化膜,可以很好的杜空气防止钢材氧化。系列的处理工艺就完成了。然后在塑粉喷涂之前,定保证钢材表面是干的,没有灰尘,这样喷涂上去的塑粉才会紧紧的附在钢材表面。就算用锤子敲也是不易脱落的。
  

  经过严格处理后生产出来的学生课桌椅般都可以使用5年以上,塑粉不脱落、不生锈。因此,学校在采购学生课桌椅之前定要仔细考察生产厂家的处理工艺。定要看清楚质量有没有达标。


  
  目前,学生课桌椅的设计要考虑多方面的因素,设计生产的学生课桌椅必须符合基本的三大性能,这样的学生课桌椅才能是合格的。
  
  1、实用性能
  
  这是课桌椅设计的要条件,学生课桌椅的设计初必须满足他的直接用途,能满足学生的需求,这才是基本的,如果不能满足学生的需求,再美的为外观也只是空架子,毫无意义。
  
  2、舒适性能
  
  这是现在高质量生活的需求,学生课桌椅的舒适性也是课桌椅设计的价值体现,设计的学生课桌椅必须符合人体工程学,并且还能对生活有细致的观察和分析,这样才能设计出舒适的产品。
  
  3、安性能
  
  学生课桌椅的安性能是其品质保证基本的要求,缺乏足够强度和稳定性的产品,对于学生而言是十分危险的。想要安系数高的学生课桌椅,就必须对材料的性能进行正确的判断,并且在结构设计和节点设计要进行科学的计算,还要对原材料进行严格的筛选。
  
  这三个性能是学生课桌椅产品基础的要求,采购商在选择的时候也要注意。傲德厂家提供各式的学生课桌椅,批发出售,安耐用,质量放心!傲德厂家提供各式的学生课桌椅,批发出售,安耐用,质量放心!想要了解更多,欢迎来电咨询。
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